Цитаты про уроки

Я превращу вашу маленькую оплошность в важный урок. Вы мне поможете?
Чудесно праздновать свой успех, но более важным является умение выносить уроки из своих провалов.
Ты чувствуешь? Я рядом… Я глажу тебя по голове, я вытираю твои слёзы, которые не видит никто, кроме меня … Потерпи… Потерпи, мой родной… Ты у меня сильный… Самый сильный и отважный на свете. И всё, всё тебе по плечу. Ну? Посмотри наверх. Посмотри, какое небо над тобой… Посмотри, как плывут облака… Жизнь продолжается и она любит тебя. Отвечай ей тем же. Это ведь так здорово — жить! Жить, держа удар.

Поднимайся с колен. Расправляй плечи. Делай шаг… Не бойся! Сожми зубы и иди. Нет такой боли, которую бы ты не мог вытерпеть. Ради жизни, ради тех, кто любит тебя по-настоящему. Иди… И знай, что я всегда рядом. Улыбаюсь тебе, обнимаю тебя и поддерживаю всем сердцем.

А боль пройдет… Уже совсем скоро.

Мама.
— Ты к обществоведению подготовился? — спросила она.

Обществоведение было у нас единственным общим уроком, а потому эта тема всплывала довольно часто.

— Вроде бы да, — ответил я. — Я не хотел читать главу о давлении со стороны ровесников, но некоторые друзья меня убедили.
Нельзя извлечь пользу из урока, который не причиняет боль. Ведь когда хочешь получить что-то, необходимо чем-то пожертвовать. Но те, кто найдут в себе силы преодолеть боль и усвоить урок, получат бесценную награду — стальное сердце!
Я, может быть, в сильной степени живу своими старыми привязанностями, но для меня замечательным поэтом был и остается Евгений Рейн. Я у него многому научился. Один урок он мне преподал просто в разговоре. Он сказал: «Иосиф, — а мне было тогда двадцать лет, как раз тот период, о котором ты говорила, — в стихотворении должно быть больше существительных, чем прилагательных, даже чем глаголов. Стихотворение должно быть написано так, что, если ты на него положишь некую волшебную скатерть, которая убирает прилагательные и глаголы, а потом поднимешь ее, бумага все-таки будет еще черна, там останутся существительные: стол, стул, лошадь, собака, обои, кушетка…» Это, может быть, единственный или главный урок по части стихосложения, который я в своей жизни услышал.
Сейчас ко мне приходят люди со своим горем. Я знаю, почему. Для этого меня Жизнь-то и учила. Уроки бесплатными не бывают. Выучилась, узнала — делись.
Отец научил нас многому. Но один из уроков запомнился мне навсегда. Большинство людей стараются жить, избегая этого урока, до тех пор, пока судьба насильно не ставит их перед ним. Всё зависит от того, какой выбор делает человек. И мы с Логаном сделали свой выбор — дали обещание. Ради погибших Призраков. Ради отца.
Я сделал вывод, что ни в коем случае нельзя полагаться на слухи. А это урок для меня! Не должно судить других по слухам и статям, а прислушиваться к своему мнению. Нельзя узнать человека, не встретившись с ним лицом к лицу.
Судьба всегда посылает тех, кто может тебя чему-то научить. И будет посылать вновь и вновь, пока ты не усвоишь урок.
Я верю, это станет возможным,

Верю, медицина достигнет вершины -

Вместо внутренних органов и кожи

Мы научимся пересадке ошибок.

Со своими у нас всегда рецидив

— не понимаем с первого раза.

Со своими мы калеками придём к тридцати,

Зато сами шли без подсказок.
Сколько бы уроков ни давала мне жизнь, остаюсь неисправимым романтиком.
Самый странный для меня предмет — это урок пения, урок музыки. Потому как, как мне кажется, умение петь оно либо было до школы изначально, либо его не было. Вот как у меня происходил урок пения? Меня вызывали к доске, я пел песню, мне ставили «3», я садился за парту и такой: «А в чём урок?» В чём, собственно, урок? Урок — не петь на людях?
Что делать, когда понимаешь, что принять правду гораздо труднее, чем ожидаешь? Мне не просто дался этот урок много-много лет назад. И теперь я никогда не буду прежней.
— Я сегодня не получил ни одной двойки, так что все должно быть кошерно.

— Ты оценки свои вообще видел?

— Эээ, нет.

— Так взгляни же.

— У меня ни одной тройки? Но ты же утром сказала, что...

— Да, я соврала, но ведь хуже не стало. Наоборот — ты получил больше, чем рассчитывал. Ведь, если бы я тебя не запугала, ты бы и не подумал стараться, ведь так?

— Ну, наверное.

— Так-то, ты еще поблагодаришь меня, когда будешь поступать в универ, ибо все твои действия отразятся на твоем будущем.

— Правда?

— Нет, блин, я тут просто так распинаюсь. Конечно правда. Главное было показать тебе это. Дальше ты уж сам решай, как стоит жить.
Признаемся по-деловому, честно и наперед:

Мы получили урок, а впрок ли нам он пойдет?
Урок, который я извлек и которому следую всю жизнь, состоял в том, что надо пытаться, и пытаться, и опять пытаться – но никогда не сдаваться!
Ты всегда была неблагодарным ребенком, столетиями я кормила тебя, одевала и заботилась, дала тебе тысячу сил за пределами твоих мечтаний, и ты все равно желала большего, всегда искала иную новую жизнь. Скоро ты станешь умолять вернуть тебя к себе домой. В конце концов, когда я закончу здесь дела, то останусь твоей единственной семьей. Не стоит сопротивляться мне. Такой урок, скоро выучит твой отец и брат...
— Профессор, я должна сказать, отличный урок!

— Спасибо, я буду здесь целый семестр.
Я не умею сожалеть о том, что было и прошло. Я могу как-то относиться к прошлому, хорошо или плохо, но сожалеть — глупо. Сожаление — это неконструктивно, из чувства сожаления нельзя создать ничего полезного. К прошлому нужно относиться с благодарностью, потому что оно дало мне определённый опыт, из которого я извлекаю уроки и делаю выводы. Даже если опыт очень горький и тяжёлый, из него всё равно извлекаешь урок, становишься умнее, и за это ему огромное спасибо.
Скучные уроки годны лишь на то, чтобы внушить ненависть и к тем, кто их преподает, и ко всему преподаваемому.
Из неудачи нередко можно извлечь полезный урок, поэтому промахи — лучшее подспорье делу.
Физкультура — урок движения. А мы его превратили в урок смотрения: два-три ученика выполняют упражнения, а остальные сидят или стоят и наблюдают.
Если что-то уходит в прошлое, не отчаивайся:

Что-то новое после этого произойдёт.

Всё хорошее имеет привычку заканчиваться –

Благодарностью или уроком: как повезёт.
Приговоренный к смерти человек, поднимаясь на эшафот, заявляет: «Это определенно послужит мне хорошим уроком на будущее».
Рэйчел лишилась дара речи. Точно так же она чувствовала себя на уроках физики в школе: непонятно, что происходит, но нужно делать вид, что внимательно следишь за ходом событий.
Впервые мне открылось то, что будет занимать так много места в более поздние годы моей жизнираскаяние в ещё не совершенном преступлении. Или я извлёк другой важный урок: сколь убогим и нелепым выглядит одиночество в глазах любви? И уяснил обратную сторону этого открытия: мне суждено вечно отвергать любовь?
Важна не земля сама по себе, а уроки, которые мы из нее извлекаем.
Любой человек в нашей жизни появляется в ней именно тогда, когда мы больше всего нуждаемся в уроке, который он с собой несет.
Наряду с уроками физкультуры и экскурсиями, уроки кулинарии – третий пункт в списке школьных мероприятий, способный нанести человеку психотравму. Кому вообще может нравиться хоть одно мероприятие из перечисленных?
Извлекающий уроки из горестей и прошлых бедствий становится мудрым.
And all the roads jam up with credit,

And there's nothing you can do,

It's all just bits of paper flying away from you.

Oh look out world, take a good look what comes down here,

You must learn this lesson fast and learn it well.

Кредитов вечная нехватка,

И сделать ничего нельзя,

И эти жалкие бумажки исчезают в никуда.

Оглянись, мир, смотри внимательно на то, что творится,

Назубок усвой урок своих утрат.
Я считаю, один из главных уроков в том, что все может измениться очень быстро.
Реагировать на неудачи можно по-разному. Можно сдаться и впасть в отчаяние. А можно использовать неудачу как урок и повод для того, чтобы действовать иначе.